Samsam WebexpeditieOp webexpeditie.nl volgen schoolkinderen twee reporters op hun reizen door ontwikkelingslanden. Er zijn dagboeken, reportages, discussies, spelletjes, chats en veel meer. De site treft kennelijk de juiste toon: kinderen bezoeken de site niet alleen tijdens de les, maar ook (en steeds meer) als ze thuis zijn. |
“Mijn ervaring met het Laika-team: klantvriendelijk, snel en serieus. Een prettig team om mee samen te werken„ |
Het project: praten met een ontwikkelingsland
Samsam is een educatief wereldtijdschrift over internationale samenwerking, gericht op Nederlandse en Surinaamse kinderen van 10 tot 14. De samsam webexpeditie duurt ieder jaar twee maanden en is gericht op interactie met deze kinderen over de complexe problemen rond en in de bezochte landen. Die interactie heeft veel vormen: naast de dagboeken met de dagelijkse avonturen schrijven de reporters ook verhalen (kofferstories), waarop de kinderen reageren met kidsstories, vaak aan de hand van een stelling. In Wat de HIK raden scholen naar de identiteit van vreemde voorwerpen op foto’s. De foto’s worden gepost door de redactie, maar ook door de kinderen. Ook Vraag en Antwoord en de chats sluiten aan op de persoonlijke voorkeur, kennis en ervaring van de kinderen. |
Stichting Webexpeditie: maak kinderen actiefNa vijf jaar en vijf webexpedities is veel ervaring opgedaan met combinaties van informatie, entertainment, opdrachten en uitdagingen. Kinderen zijn er actief en blijken snel te leren wat er speelt in de complexe problematiek. De stichting Webexpeditie vertrouwt op de concepten waarmee Laika de interactie stimuleert en structureert. Dat de oplossingen soms onverwacht zijn, is alleen maar beter. |
Laika: 5 effectieve toolsIn de hechte samenwerking van Laika met samsam en Stichting Webexpeditie is een effectieve mix ontstaan van informatie, entertainment, spel, uitdaging en competitie:
|
Kofferstories: nadenken over dilemma's
Door middel van zogenaamde kidsstories kunnen leerlingen hierop ingaan. De website helpt ze stap voor stap bij het maken van zo'n kidsstory. Het resultaat is hun eigen verhaal, te vinden onder een kaartje met een vlag waarmee iedereen direct kan zien waar de schrijver vandaan komt. |
PostzegelsZo worden vaak honderden reacties gepost. Elk verhaal komt als een postzegel terecht naast de kofferstory. Door die postzegels zie je in één oogopslag hoeveel verhalen er ongeveer zijn, en je kunt er snel doorheen bladeren. Elke postzegel heeft een vaste plek zodat een kind zijn eigen verhaal goed kan terugvinden. Wanneer je met de muis over zo'n postzegel navigeert zie je de auteur en de titel. Door te klikken op een postzegel opent het bijbehorende verslag bovenop de kofferstory. |
Bladeren door het dagboekElke avond logt de webexpeditie met een laptop in op de website. Met een speciaal formulier schrijven ze dan hun dagboekverslag voor die dag. Een klik op de knop 'Opslaan' is voldoende om de saaie pagina om te toveren in een heuse dagboekpagina. |
Via de omgekrulde hoekjes van de pagina's kunnen de leerlingen bladzijden omslaan. Je krijgt het gevoel door een echt boek te bladeren. Lees meer |
Vreemde voorwerpen raden in Wat de Hik?! Het spel Wat de Hik?! is bedacht door de Webexpeditie en bestond al in 1999. Het gaat om het raden van een voorwerp op een foto. Zowel leerlingen als de Webexpeditie zelf posten zulke foto's. Door voorwerpen uit ontwikkelingslanden af te wisselen met Nederlandse voorwerpen ontstaat wisselwerking. Het spel is uitgebouwd tot een spannende scholencompetitie. Elke week wordt een nieuwe 'Hik' geplaatst, maar alle oude, nog niet geraden, Hiks blijven zichtbaar. Deze worden wekelijks meer punten waard. Het loont dus om te blijven raden op oude Hiks, want daarmee kun je extra stijgen op de scholenranglijst. De uitbouw naar een scholencompetitie zorgde voor belangrijk meer inzendingen: enkele honderden per dag.
|
Stuur je vraag of denk mee In 'Vraag en Antwoord' kunnen leerlingen vragen posten die door de expeditie beantwoord worden. Leerlingen kunnen ook vragen van anderen beantwoorden. De vragen zijn verdeeld in categorieën, gevisualiseerd met brievenbussen. |
Chatten, op het schateiland of serieusLaika bouwde voor de webexpeditie een schateiland dat kinderen kunnen betreden als papegaai, slang of aap. Ze kunnen met elkaar praten via stripballonnetjes maar elkaar ook slaan, bijten of kussen.
Het schateiland was erg populair maar de expeditie had de behoefte ook serieus met kinderen te praten. Laika ontwikkelde daartoe de Serieuze Chat. Door middel van een formulier bepaalt de webexpeditie welke chat wordt getoond.
|

Liesbeth Schouten, hoofdredacteur samsam (wereldtijdschrift voor 500.000 jongeren), uitgever webexpeditie.nl
De expeditie schrijft regelmatig reportages ofwel kofferstories. Kofferstories stippen een dilemma of probleem aan en geven de leerling een opdracht. Zo worden in 'Iedereen naar school' de nadelen uitgelegd van gratis onderwijs in Kenya. Elk verhaal eindigt met een